- 本校為提升教學品質，促進學生學習成效，訂有「南開科技大學教學實踐研究先導計畫補助作業準則」。計畫係以學生學習為主體，探討與解決教學現場問題，協助教師增進教學知能。透過課程設計、教材教法、或引入教具、科技媒體運用等方式，採取適當的研究方法與評量工具檢證成效之歷程，目的在透過教師教學場域的實踐與研究，改善與精進教學品質，提升學生學習成效。
序號
系科
計畫名稱
1
通識教育與外語教學中心
清代古典詩中的南投勝景教學計畫
2
電機與資訊技術系
最佳化室配課程教學法的研究-以薛費統計法來分析
3
自動化工程系
生產數位模擬平台設計課程
4
多媒體動畫應用系
問題導向教學於作品加值設計之行動研究
5
餐飲管理系
PDCA結合問題導向學習在餐飲衛生與安全課程教學之應用
6
長期照顧與管理系暨福祉科技與服務管理研究所
問題導向學習在老人學課程教學實踐之效益
111年度
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序號 |
系科 |
計畫名稱 |
|---|---|---|
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1 |
休閒事業管理系 | 智慧觀光鏈結智慧科技與休閒旅遊之實踐 |
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2 |
休閒事業管理系 | 結合問題導向及鷹架理論的休閒產業數位行銷課程實踐研究 |
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3 |
應用外語系 | 應用中英口譯「體驗式學習」策略實踐學生職場觀光餐旅主題英語溝通能力 |
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4 |
長期照顧與管理系 | 數位學習介入「團隊導向」增進「照顧技能」成效知教學設計 |
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5 |
餐飲管理系 | 建構「餐飲衛生與安全」課程模組與實作應用:以PDCA結合MR為方法 |
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6 |
電機與資訊技術系 | 以「實務技能」為導向最佳化室配實習課程教學法的研究 |
| 7 | 多媒體動畫應用系 | PBL於腳本企畫課程教學之行動研究 |
112年度
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序號 |
系科 |
計畫名稱 |
|---|---|---|
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1 |
長期照顧與管理系 | 我是最佳主角-數位學習融入「團隊導向」增進「照顧技能」之教學設計 |
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2 |
車輛工程系 | 結合問題導向學習提升「車聯網技術應用」教學成效之研究 |
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3 |
通識教育與外語教學中心 | 語音學軟體應用於華語聲調正音之教學實踐研究 |
113年度
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序號 |
系科 |
計畫名稱 |
|---|---|---|
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1 |
長期照顧與管理系 | 代間服務學習融入課程對大學生之效益 |
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2 |
自動化工程系 | 合作學習與螺旋式課程設計之創新教學實踐計畫 |
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3 |
多媒體動畫應用系 | PBL科創敘事教學加值設計之行動研究 |
